El blog de Aprender y Compartir |
En este espacio explicamos qué es el proyecto "Aprender y Compartir" y sus diferentes entornos de aprendizaje y colaboración.
El Proyecto Aprender y Compartir |
Experiencias de aprendizaje con el apoyo de tecnologías valiosas para el aprendizaje y el conocimiento.
El blog de Aprender y Compartir |
El Proyecto Aprender y Compartir |
18/12/12: Más de 200 millones de usuarios activo |
@manuelaruiz @belenaveleta asi es, así lo explico tinyurl.com/6bu2mk3 gracias, Manuela! ;-)
— Julio Pérez-Tomé (@JulioPTR) julio 13, 2012
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Proceso |
Añadir gadget ETIQUETAS2. Configura el gadget de etiquetas así: |
Este documento ha sido creado para publicar en el nº 15 del Boletín del Crmf de San Fernando____________________________________________________________________
APLICACIONES |
PARA DISPOSITIVOS MÓVILES Y WEBCAM | |
LECTORES DE
CÓDIGOS QR
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Adroid:
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IPhone, IPad y Windows Mobile:
Lector-Qr
Best-Barcode-Scanner
QrAfter
i-nigma (IPhone y Window Mobile)
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BlackBerry:
Beetagg
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Symbian:
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Lectores
QR para escritorio (leer
con la webcam)
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APLICACIONES
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GENERADORES ONLINE Y
EXTENSIONES NAVEGADOR
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GENERADORES
DE CÓDIGOS QR
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QR Code generator
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Permite generar códigos
QR para URL, SMS, Texto, Web, y VCards.
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QR Code Kaywa
Te permite elegir varios formatos: URL,
Texto, Nª Teléf., y SMS
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Permite añadir
una imagen al código QR o cambiar el color
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Genera nuestros códigos
QR personales asociados a nuestra página web, tarjeta de visita, vídeo,
perfil redes sociales, etc. y nos facilita su difusión y acceso a
estadísticas.
Requiere darse de alta
en la plataforma.
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Convierte en
voz un mensaje de texto de hasta 100 caracteres.
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Qurify: http://www.qurify.com/es/
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Ejemplo:
Presentación del Área social del CrmfSf http://photopeach.com/album/7ua9yd
Podríamos colocar códigos QR en el plano del CRMF-San Fernando y en su página web, para que enlacen con vídeos, presentaciones, documentos de voz, texto, etc. y expliquen o presenten las diferentes dependencias. Esta información sería de gran utilizar para el alumnado de nuevo ingreso y los nuevos trabajadores del Centro, que a modo de guía turística podrían conocer el Centro antes de su incorporación.
Esta experiencia la he exportado del mi colega @jlgj (José Luis Gamboa) , profesor de Lengua y Literatura del IES La Rosaleda de Málaga, mi descubridor y maestro en el uso de los Códigos QR, en la clase del Webinar “Códigos QR en el Aula”
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Código QR
generado con la URL de nuestro Boletín del CrmfSf, que permitirá al usuario
su lectura desde su teléfono móvil de forma automática.
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Podríamos “enriquecer” o ampliar la información
de la placa de Hermanamiento del CRMF-KUDERU, añadiendo un código QR debajo
de la misma con el link hacia el blog
del acontecimiento: http://crmf-kuderu.blogspot.com.es/ o hacia un vídeo, como he
ejemplificado en este código.
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Dejar pequeños mensajes de voz. Por ejemplo, enviar un saludo
navideño. Esta idea la encontré en Genbeta: Iván Lasso: http://goo.gl/t5SSV
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Ejemplo ficticio de examen de @JJdeHaro : http://goo.gl/F15YV
Enviar apuntes, exámenes,
ejercicios a los alumnos
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Código generado en la plataforma: http://uqr.me/
Generar nuestros códigos QR personales asociado a nuestra
página web, tarjeta de visita, CV, etc.
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Imagen tomada de MarketingDirecto: http://goo.gl/hV7o7
Usar códigos QR para crear arte
Existe un 30% de tolerancia en la legibilidad de los códigos QR, y este margen permite añadir un plus artístico y crear “jeroglíficos futuristas” con mensajes cifrados, como dice @qrstreetart . Aquí su álbum en Flickr: http://www.flickr.com/photos/qrstreetart/ |
El Ministro de Hacienda, Cristóbal Montoro, presentó los presupuestos
del Generales del Estado para el 2012, añadiendo una nueva forma de acceso a
esta documentación, mediante un código
QR
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